JH老師跟YY老師

這學期旁聽JH老師跟YY老師的課，真的是獲益良多。當然之前很多課也是獲益良多，但是這兩門課對於這個時期的我，更是讓我特別喜歡。其實我每次上完課後心情都很複雜XD，時而很low，時而很high，時而很沮喪自己的無知，時而太崇拜和喜歡老師，時而氣憤自己的不夠努力，時而很受激勵。在蛙大待到第七年，我才開始覺得自己真的有在學點東西、想點東西，樂觀一點看，還是要替自己高興。更要感謝我在蛙大時期教導過我的許多老師，我今天若有開竅一點點，全是過去老師們累積教導的結果。

環境的浸淫還是很重要吧。當我的生活場域都關乎打球，我會對這場域產生強烈的認同，並透過一堆訓練和賽事維繫這認同，直到今天。而且當我打從心底認同了打球，我就會有非常強烈的想要努力變強的fu。當我涉入學術或運動場域久了，我也產生了認同，這指標也是一樣的：我會打從心底仰慕一些人，並肯定他/她們的成就的價值，而且我也會有強烈的希望自己也能變成如此的感覺。

這學期是第一次上YY老師的課，覺得自己很萬幸。過去雖然也幸運聽過JH老師的兩門課，但我這學期還是很懊悔自己之前應該聽更多他的課。這兩位老師都是我的典範，用典範真的是一點都不為過。我現在很希望自己未來也能成為像他/她們這樣的人。在思考上，我很喜歡他/她們教我們怎麼讀書、怎麼思考、怎麼問問題，雖然我只學了一點皮毛。在為人上，他/她們待學生真的很好，替學生想什麼教材與上課方式對我們最有幫助、很認真在思考我們問的奇怪問題、跟學生相處很沒有距離感、一字一句修改學生好幾十頁的論文雛形等，太多了。這也讓我想到我們所的，以及我上過課的一些其他老師也是如此，想到他/她們我就會覺得很開心（聽起來有點over XD）。而我也總是為自己的不努力覺得很愧疚orz。

我一直都記得我當時選這個所的最大動力其實是對很多老師的喜歡，這學期是我最後一學期聽課，這樣的感覺不僅還在，且還對於更多老師有更加深的喜愛和敬佩。這一直都才是我做事、選擇的主要動力來源吧，我需要一個被我腦袋記憶的典範，甚至是想像的不斷要追隨的典範。或許我未來無法如期達成這樣的願望，但這些景仰還是會帶著我努力。